viernes, 28 de agosto de 2009

Bebés amamantados tienen mejor acceso a la Universidad.

Hola de nuevo!

Me topé de casualidad con un artículo interesante sobre la leche materna. Me parece muy importante compartir este tipo de información ya que en algunas regiones o zonas de Monterrey me he encontrado con ideas tan "tapadas" sobre el amamantar a los hijos, que solo me generan una enorme tristeza el escucharlas y verlas aplicadas a los pobres infantes que no tienen culpa de estas ideas tan decadentes de sus madres.
No es que sea mal juzgado el que no le des a tu hijo pecho, si no, triste es la razón egoísta por la que no le des. Hay muchas razones de peso que impiden a las madres poder amamantar a sus hijos, enfermedades, medicamentos, etc..... pero, que la razón sea que "que oso" o que "van a decir que no tengo para fórmula" o que "es una falta a la moral que me vean dar pecho".........yo diría más bien QUE PENA QUE SEAS TAN PEN........
Bueno ahí le dejo porque confieso es un tema que aún me altera y quizás no puedo manejarlo sin llegar a herir suceptibilidades......y las que me conocen dirán: de cuando aquí a Jeanett le importa herir suceptibilidades??.....yo les digo......"chicas, estoy tratando de reformarme....jajaja".

No será el último articulo que suba, esperen más.

Les dejo con el artículo, espero les sirva.

Lunes 15 de junio de 2009.
NEW YORK (Reuters)

Los bebés amamantados serían más propensos a que les vaya bien en la escuela secundaria y a
asistir a la universidad que los niños alimentados en sus primeros meses de vida con biberón, según reveló un estudio realizado en Estados Unidos.

Los profesores Joseph Sabia, de la American University, y Daniel Rees, de la University of
Colorado en Denver, basaron su investigación en 126 chicos de 59 familias. Los autores compararon a hermanos que habían sido amamantados con otros que no.
A través de esa comparación de hermanos, el estudio logró tener en cuenta la influencia de una serie de factores difíciles de medir, como la inteligencia materna y la calidad del ambiente familiar.
El estudio, publicado en Journal of Human Capital, halló que un mes adicional de lactancia materna se relacionaba con un aumento de 0,019 puntos en las calificaciones promedio obtenidas en la secundaria y un incremento de 0,014 puntos en la probabilidad de asistencia a la universidad. "Los resultados de nuestro estudio sugieren que los beneficios de la lactancia, cognitivos y para la salud, conducirían a importantes beneficios educativos para los niños a largo
plazo", indicó en un comunicado Sabia, profesor de política pública que se especializa en economía sanitaria.

"Pero esto es sólo el comienzo. Aún queda mucho trabajo por hacer para establecer un vínculo
causal definitivo", añadió el autor. Sabia señaló que la investigación, que empleó datos del Estudio Longitudinal de Salud Adolescente, fue el primero en utilizar información con el fin de examinar el efecto de la lactancia materna sobre el desempeño en la escuela secundaria y la asistencia a la
universidad.

"Al centrarnos en diferencias entre hermanos, podemos descartar la posibilidad de que factores de tipo familiar, como la condición socioeconómica, estén manejando la relación entre haber sido amamantado y el logro académico", manifestó Rees, profesor de economía.

(Editada en español por Ana Laura Mitidieri)